Ученые СПбГУ: ни одного случая суицида детей под влиянием администраторов «групп смерти» не выявлено

Source: Saint Petersburg State University in Russian

Участие в обсуждении приняли председатель Следственного комитета, профессор СПбГУ Александр Бастрыкин, уполномоченный по правам ребенка РФ Анна Кузнецова, вице-губернатор Санкт-Петербурга Александр Говорунов, первый проректор СПбГУ Илья Дементьев, петербургский детский омбудсмен Светлана Агапитова.

Это очень актуальная тема. Дело в том чувстве одиночества, которое испытывает ребенок. Такие поступки пугают своей закономерностью. Это исследование — начало большой работы государственных органов по изменению ситуации.
Председатель Следственного комитета, профессор СПбГУ Александр Бастрыкин

Анна Кузнецова, принимавшая участие в обсуждении в режиме телемоста, рассказала, что полноценных исследований в области детства не проводилось в России более 50 лет: «Они нужны, чтобы в обществе не было глухоты и отсутствия инструментов измерения детского благополучия, чтобы наших детей было слышно. В основу должны лечь научный подход и научные исследования. Эта тема не место для проб и ошибок».
Исследование ученых СПбГУ длилось восемь месяцев и объединило психологов и социологов. За это время они изучили деструктивное поведение подростков, провели экспертизу материалов, собранных СК в рамках расследований по фактам происшествий подобного рода, а также анализировали аспекты суицидального поведения детей, которое могло быть связано с активным освоением интернет-технологий и их пребыванием в социальных сетях.
Еще несколько лет назад активно обсуждались «группы смерти», распространенные не только на территории России, но и в Киргизии, Казахстане и на Украине, которые, по некоторым версиям, могли вести к совершению суицида. Ученые отмечают: во всех исследованных случаях присутствовал психологический компонент — буллинг, конфликт в семье или школе, прием психоактивных веществ, нарушение самооценки, потеря концепции будущего, но не было выявлено ни одного случая самоубийства под влиянием «кураторов» или администраторов «групп смерти» в социальных сетях.
Согласно проведенному СПбГУ исследованию, последовательность формирования у несовершеннолетних саморазрушающего поведения почти всегда одинаковая. Часто оно зарождается из-за семейного неблагополучия — жестокого обращения, безнадзорности и отсутствия доверительных отношений с родителями. Порой данные проблемы были заметны далеко не сразу. Но в совокупности формируют у ребенка хронические негативные переживания и ведут к появлению так называемых триггеров — стрессовых ситуаций дома или в школе. Тогда и появляется деструктивное поведение — рисковые поступки, опасные увлечения, шрамирование, нанесение себе увечий, враждебность — которое иногда поддерживается референтной группой — например, одноклассниками, интернет-друзьями, участниками групп в социальных сетях. Именно в этот момент и определяется дальнейший исход — такое поведение либо перерастает в более интенсивное, заканчивающееся иногда летальным исходом, либо затихает или пропадает вовсе.
Поскольку «поймать» этот критический момент очень сложно, исследователи предлагают заниматься в первую очередь профилактикой. Сейчас она осуществляется в виде отдельных ведомственных мероприятий, разрозненных мер, отсутствует комплексная и — это важно — научно обоснованная программа профилактики с доказанной эффективностью.
Эксперты подчеркивают, важно информировать население и специалистов, работающих с детьми, — врачей, учителей, психологов. Казалось бы, это очевидный шаг, но сейчас в публичном пространстве информация о суицидах появляется только в связи с уже случившимися трагедиями, а родители или учителя зачастую не знают, что делать, если они заметили необычное поведение ребенка, вызывающее тревогу.

Если сейчас вы как родитель или как специалист хотите найти рекомендации в интернете, то таких рекомендаций, под которыми бы кто-то подписался, не на уровне обсуждения на родительских форумах, а рекомендаций специалистов — что нужно сделать, к кому нужно обратиться, как нужно изменить свое собственное поведение как специалиста, как учителя, как психолога, как социального работника — нет.
Участник исследования, доцент СПбГУ Майя Русакова

Еще одной необходимой мерой специалисты считают скрининг несовершеннолетних с целью идентификации группы риска. Это может быть очень эффективной мерой, потому что дети часто говорят о своих намерениях, пишут об этом в социальных сетях и обращаются за профессиональной помощью. Самый доступный для ребенка специалист — это школьный психолог, квалификация которого иногда может вызывать сомнения. Психиатрическое лечение и психотерапия, повышение их качества также являются важными задачами. По мнению экспертов, если у ребенка уже была попытка самоубийства, ему обязательна нужна реабилитация — без нее велик шанс рецидива.
Санкт-Петербургский университет совместно со Следственным комитетом планирует приступить к разработке программы по профилактике с учетом мнения экспертов профильных ведомств. В тестовом режиме запуск программы может начаться в Санкт-Петербурге, и — в случае успешной реализации — продолжится и в других субъектах России.

MIL OSI

Церемония передачи флага, который был поднят в Антарктиде

Source: Saint Petersburg State University in Russian

Церемония

29 ноября 2018
Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9, Актовый зал

В СПбГУ пройдет Торжественная церемония передачи флага, который был поднят на станции «Прогресс» в Антарктиде группой молодых ученых СПбГУ и Московского авиационного института в январе 2018 года.

Мероприятие пройдет в рамках торжественного заседания «к 100-летию создания в Петрограде Географического института».
63-я Российская антарктическая экспедиция (РАЭ) была организована Арктическим и антарктическим научно-исследовательским институтом на станции Прогресс. С 26 декабря 2017 по 20 февраля 2018 коллектив, состоящий из молодых ученых СПбГУ (Институт наук о Земле) и Московского авиационного института, Научно-информационного центра «Полярная инициатива» (НИЦ), выполнял совместную научную программу в рамках подготовки научно-методического обеспечения для разработки национальных стандартов по проектированию взлетно-посадочных полос снежно-ледового класса в интересах Технического комитета по стандартизации № 187 «Проведение исследований в полярных регионах» Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии. Флаг СПбГУ был передан коллективу ученых и был поднят в Антарктиде в январе 2018.
Программа заседания
12:30–13:00 Регистрация участников
13:00–13:45 Официальное открытие, приветствия от почетных гостей, администрации города и руководства СПбГУ
13:45–14:15 К. В. Чистяков (директор института наук о Земле) «От Географического института в Петрограде до института наук о Земле в СПбГУ»
14:15–15:00 Поздравления от гостей
15:00–15:30 В. В. Лукин (начальник отдела взаимодействия с органами управления системы договора об Антарктиде логистического центра РАЭ) «Санкт-Петербургский университет-школа отечественных полярников»
15:30–15:45 М. И. Амосов (И. о. заведующего кафедрой физической географии и ландшафтного планирования) «О роли Санкт-Петербургской школы в становлении наук о Земле в России»
15:45–16:15 Поздравления от гостей
16:15–16:55 Концертная программа
17:00 Открытие выставки «История полярных исследований конца XIX—начала XX веков»

MIL OSI

Китайский композитор Е Сяоган

Source: Saint Petersburg State University in Russian

Открытая лекция

29 ноября 2018
Время: 18:00
Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7–9, Актовый зал

В СПбГУ выступит всемирно известный китайский композитор, профессор Центральной музыкальной консерватории, основатель и художественный руководитель Пекинского фестиваля современной музыки Е Сяоган.

Художественный куратор мероприятия — председатель Совета ДОП «Институт Конфуция в СПбГУ» Юлия Мыльникова.
Выступление будет посвящено музыкальной традиции и современности Китая. На протяжении последних десятилетий Китай как никогда открыт внешнему миру. Мировая культура оказала и продолжает оказывать глубокое влияние на все виды искусств в Китае, в том числе и на музыку. В творческих принципах, в манере исполнения, в традиционной народной музыке произошли колоссальные изменения, которые привели к появлению новых тенденций и стилистических направлений и созданию ярко новаторских, индивидуальных музыкальных произведений мирового уровня. Как преломляется богатая национальная музыкальная традиция в современной музыке Китая? Каково место китайской музыки в мире? Как обогатит китайская музыка искусство XXI века? На эти и другие вопросы ответит композитор Е Сяоган.
Далее в концертной программе вечера прозвучат наиболее известные сочинения композитора для четырех инструментов: фортепиано, скрипки, китайского традиционного струнного смычкового инструмента эрху и щипкового струнного инструмента гучжэна. Эти произведения представляют синтез принципов китайской музыкальной культуры с традициями западноевропейской музыки.
Организатором мероприятия выступают СПбГУ при поддержке Генерального консульства КНР в Санкт-Петербурге.

MIL OSI

Математическая прогрессия

Source: Saint Petersburg State University in Russian

Церемония

29 ноября 2018
Время: 19:30
Санкт-Петербург, Волховский пер., д. 3, ауд. 403

В СПбГУ пройдет церемония награждения стипендиатов и лауреатов проекта «Математическая прогрессия» в рамках сотрудничества ПАО «Газпром нефть» и СПбГУ.

В СПбГУ наградят лауреатов стипендий и премий проекта «Математическая прогрессия», который реализует компания ПАО «Газпром нефть» совместно с Санкт-Петербургским университетом в рамках программы «Родные города» с 2015 года.
В рамках церемонии награждения пройдет паблик-ток с руководителем лаборатории имени П. Л. Чебышева СПбГУ Станиславом Смирновым о петербургской математической школе и грядущем математическом конгрессе — 2022.

MIL OSI

Ректор СПбГУ принял участие в заседании Совета при президенте по науке и образованию

Source: Saint Petersburg State University in Russian

29 ноября 2018 Новости

Владимир Путин провел в Кремле заседание Совета при президенте по науке и образованию. Его участниками стали представители Правительства РФ, ведущие ученые страны и ректоры крупнейших вузов России, в том числе ректор СПбГУ Николай Кропачев.

Фото: kremlin.ruВ ходе заседания обсуждались вопросы научно-технической политики в контексте реализации Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации.
Николай Кропачев поднял вопрос о совершенствовании финансовых инструментов и развитии научной инфраструктуры. В частности, он обратил внимание на то, что возможность участвовать в конкурсах, которые проводятся министерствами и ведомствами, имеет не каждый вуз. Так, например, Санкт-Петербургский университет подчиняется напрямую Правительству РФ, а не Министерству образования и науки и потому не может принимать участие в его конкурсах.
[embedded content]
Также в своем выступлении ректор Санкт-Петербургского университета затронул тему открытости центров коллективного пользования. Николай Кропачев сообщил, что около 200 центров не представили информацию о своей работе. В их создание были вложены миллиарды рублей, однако средняя загруженность оборудования составляет четыре часа в сутки. Для сравнения — центр коллективного пользования СПбГУ ежедневно работает 16 часов, причем, по данным за прошлый год, почти 1500 пользователей не являются сотрудниками Санкт-Петербургского университета.
Николай Кропачев предложил использовать нормативное регулирование для создания общих правил доступа к оборудованию центров коллективного пользования, при которых интеллектуальный продукт будет принадлежать Российской Федерации.

MIL OSI

СПбГУ улучшил свои позиции в российском международном рейтинге вузов «Три миссии университета»

Source: Saint Petersburg State University in Russian

Международное научно-образовательное сообщество не раз критиковало такие признанные рейтинги, как Times Higher Education и Quacquarelli Symonds за использование критериев, которые ориентированы лишь на англо-саксонскую модель образования и не учитывают национальные особенности большинства стран. Президент Российской Федерации Владимир Путин в январе 2016 года, комментируя такую критику на заседании президентского совета по науке и образованию, заметил: «Пока у нас не будет своего критерия, мы вынуждены будем руководствоваться тем, что есть, тем, что нам предлагают, и вечно будем жаловаться на то, что это нам не подходит».
«Три миссии университета» — 2018
Подготовка и публикация международного рейтинга в России была поддержана Международной группой рейтинговых экспертов (International Ranking Expert Group), под пристальным вниманием которой происходили отбор и международное обсуждение критериев. В качестве оператора выступила Ассоциация составителей рейтингов (АСР). Пилотный проект был выпущен в декабре 2017 года и сразу привлек внимание, как прессы, так и университетов. Положительные отзывы вызвал, прежде всего, подход к ранжированию, благодаря которому к двум традиционным пакетам показателей (образование и наука) добавились еще и показатели, отражающие социальную миссию университетов.
Санкт-Петербургский государственный университет, Московский государственный университет и Московский физико-технический университет — три вуза, которые второй год подряд входят в топ-100 этого рейтинга. Несмотря на жесткую конкуренцию, все они улучшили свои позиции в новом выпуске. Всего в списке из 333 университетов насчитывается 17 российских вузов.

MIL OSI

Счастье в России в сравнительной перспективе

Source: Saint Petersburg State University in Russian

Семинар

28 ноября 2018
Время: 18:30
Санкт-Петербург, ул. Галерная, д. 58–60, ауд. 152

В рамках семинара «Экономика и культура» состоится выступление Эдуарда Понарина (НИУ ВШЭ) «Счастье в России в сравнительной перспективе».

Отвечая на вопрос о том, как изменились взгляды россиян на счастье, геополитику и США с момента распада СССР, Эдуард Понарин будет ссылаться на материалы опросов российских элит (1993–2016) и широкой общественности (1981–2017). В лекции речь пойдет о теории модернизации, с позиции которой факторы счастья должны меняться вместе с ценностными ориентациями в зависимости от условий жизни. Колебания в уровне счастья вместе с тем отражают идеологические поиски в постсоветский период.

MIL OSI

Битники: литература как опыт жизнетворчества

Source: Saint Petersburg State University in Russian

Семинар

27 ноября 2018
Время: 18:30
Санкт-Петербург, ул. Галерная, д. 58–60, ауд. 152

В рамках семинара «Литература как опыт и проблема» состоится выступление Дмитрия Хаустова (Москва) «Битники: литература как опыт жизнетворчества».

Задолго до того, как контркультуру с аппетитом и без остатка поглотил рынок, безвозмездно и с риском для жизни ее создавали художники, писатели, режиссеры, бунтовавшие против хорошего вкуса в погоне за дерзостным, новым и невероятным. И чтобы создать «контркультуру», нужно взять «культуру» и начать ее отрицать, ломать и переделывать — на лекции будет обсуждаться история создания бунтарских трендов, их взаимосвязь и соотношение с масскультом, рассмотрены материалы и специфика взаимоотношений, характерные для этой эпохи.
Дмитрий Хаустов — историк философии и литературы; автор книг «Битники. Великий отказ, или путешествие в поисках Америки», «Лекции по философии постмодерна», «Буковски».

MIL OSI

СПбГУ — участник международного салона образования

Source: Saint Petersburg State University in Russian

Выставка

28–30 ноября 2018
Санкт-Петербург, Петербургское шоссе, д. 64/1, павильон F

В период с 28 по 30 ноября в конгресcно-выставочном центре «Экспофорум» пройдет Санкт-Петербургский международный научно-образовательный салон.

Регистрация
Мероприятие пройдет в рамках Недели науки и профессионального образования Санкт-Петербурга и представит программы высшего, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования.
В программе научно-образовательного салона — панельная дискуссия, посвященная развитию экспортного потенциала российской системы образования.
Секции
Высшее образование
Профессиональное образование
Дополнительное образование
Наука и инновации

MIL OSI

Общественной акция «Знай наверняка. Говори открыто»

Source: Saint Petersburg State University in Russian

Акция

28–30 ноября 2018
Время: 10:30–17:30
Санкт-Петербург, ул. Чайковского, д. 62; 22-я линия, д. 7; наб. Макарова, д. 6; Университетская наб., д. 11

В СПбГУ пройдет общественная акция по профилактике ВИЧ/СПИД «Знай наверняка. Говори открыто».

График
28 ноября (ул. Чайковского, д. 62)
10:30–16:00 Работа информационной палатки: викторина «вопросы и ответы о ВИЧ» с поощрительными подарками за правильные ответы, анкетирование с индивидуальными консультациями по личному риску заражения ВИЧ
12:00–16:00 Экспресс-тестирование на ВИЧ в мобильной лаборатории от партнерской организации БФ «Гуманитарное действие»
29 ноября (наб. Макарова, д. 6)
11:20–17:30 Работа информационной палатки: викторина «вопросы и ответы о ВИЧ» с поощрительными подарками за правильные ответы, анкетирование с индивидуальными консультациями по личному риску заражения ВИЧ
13:00–16:00 Экспресс-тестирование на ВИЧ в мобильной лаборатории от партнерской организации БФ «Гуманитарное действие»
30 ноября (Университетская наб., д. 11)
10:30–16:00 Работа информационной палатки: викторина «вопросы и ответы о ВИЧ» с поощрительными подарками за правильные ответы, анкетирование с индивидуальными консультациями по личному риску заражения ВИЧ
11:30–14:30 Экспресс-тестирование на ВИЧ в мобильной лаборатории от партнерской организации БФ «Гуманитарное действие»
30 ноября (22 линия, д. 7)
11:30–16:30 Работа информационной палатки: викторина «вопросы и ответы о ВИЧ» с поощрительными подарками за правильные ответы, анкетирование с индивидуальными консультациями по личному риску заражения ВИЧ
15:00–17:00 Экспресс-тестирование на ВИЧ в мобильной лаборатории от партнерской организации БФ «Гуманитарное действие»

MIL OSI